Categoría: Recursos

Tenemos un amplio abanico de recursos que nos permiten acceder, crear, compartir, y transmitir conocimiento. En esta sección os iremos compartiendo todas las novedades.

Es verano, es tiempo de PLE

El verano invita, además de a descansar, a organizar y replantearse los objetivos profesionales y de formación. Es una de las época del año en la que me planteo en qué áreas necesito mejorar o qué materia nueva quiero aprender. Por ejemplo, este año el tiempo libre me está llevando a la ilustración digital y qué mejor forma que organizar mi PLE e incluir esa áreas nuevas.

Como ya hemos escrito sobre este tema, ahora vamos a recopilar los post que os sean de utilidad.

1. ¿Qué es un PLE? ¿Qué tengo que tener en cuenta? ¿Cómo lo hago?

Tanto si empiezas como si quieres añadir nuevas materias, te vendrá bien recordar los primeros pasos para diseñar, organizar y construir el PLE que te contábamos ya hace algún tiempo. Han podido cambiar algunas de las herramientas, pero la fundamentación teórica de base es la misma.

2. ¿Quieres llevar tu PLE en el bolsillo y formarte cuando quieras?

Una vez creado el PLE podéis trabajarlo desde el móvil o desde la tablet, la mejor opción para los días con tiempo libre en el verano. Ya os presenté mi PLE móvil con la combinación de herramientas que yo utilizo fundamentalmente. Aunque ya sabéis que debe estar continuamente vivo y, además de añadir nuevas áreas, también vamos cambiando herramientas.

Y si quieres saber os recomendamos el libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red que ya os resumimos aquí.

¡Feliz Verano!

9 julio, 2015
¿Por qué triunfa el video en eLearning?
[su_quote cite=»Forrester Research» url=»https://www.forrester.com»]Un minuto de vídeo iguala a 1,8 millones de palabras, por lo que habría que escribir durante unos 150 días para conseguir un impacto similar.[/su_quote]

Sin duda el video se ha convertido en la estrella de los contenidos elearning. La mayoría de los cursos ahora son videocursos, con videotutoriales, videosesiones y tutorías mediante videollamadas. ¿A qué se debe este éxito?

En la actualidad… El video es el Rey

«El video online está cambiando la forma en que trabajamos, la manera en que aprendemos, e incluso la forma en que nos relacionamos con los demás. Todo ello porque da la posibilidad de contar una historia, de aprender una nueva habilidad, de ver más del mundo.»

Podrás darte buena cuenta de ello echando un vistazo a «El vídeo online de contenido! Hay vida más allá del vídeo viral!» de davinchi.es. Aquí algunos de los tipos de video contenidos más comunes:
- Videos de eLearning
- Video presentaciones
- Charlas TED
- Microvideos
- Video Hacks
- Tutoriales how-to-do
- WebSeries
¿Cuáles son sus ventajas?

“Es una cuestión de evolución social. No se puede entender el fenómeno del vídeo sin considerar nuestra naturaleza ancestral. La especie humana se guía por la vista y nuestra vida transcurre en plano-secuencia. Por eso, para cuestiones formativas integramos mejor la imagen. Lo dinámico capta mejor nuestra atención y se retiene con más facilidad”, explica Stephan Fuetterer, vocal de la junta directiva de la Asociación de Directivos de la Comunicación, Dircom.
- Contenido enriquecido. Resulta un aporte de contenido inigualable.
- Audiovisual. Bien implementado cualquier video puede convertirse en una auténtica experiencia sensorial.
- Dinámico. Lo dinámico capta más la atención y se retiene más, por lo que es perfecto para la docencia
- Abierto y flexible. Puede ser usado de mil maneras, como hemos visto antes en la lista de tipos de video contenidos.
- Ideal para creativos. Ofrece innumerables posibilidades y resulta muy atractivo tanto en el proceso de creación como de visionado.
- Viral. Hoy en día hay muchas formas de compartirlos y se difunden fácilmente por las redes sociales.
- Significativo. En dosis pequeñas, el video tiene un potencial ilimitado para captar la atención, enganchar y transmitir contenidos y/o sentimientos.
[su_note note_color=»#faf1c9″ text_color=»#000″ radius=»4″]Si quieres leer algo más, no te pierdas: El rey en la oferta ‘e-learning’[/su_note]

¿… Y sus desventajas?

[bctt tweet=»¡oJú! Si todo parece estar yendo bien, obviamente has pasado algo por alto. @ojulearning»]

eLearning Industry

El uso de videos en eLearning, en ocasiones, puede no ser una idea muy acertada. Por ejemplo, en entornos corporativos frecuentemente nos encontramos con algunos inconvenientes de estos tipos:
- Tamaño. Como todos sabemos, el tamaño de los videos puede ser un problema. Un exceso de su uso en redes corporativas puede inestabilizar las conexiones y su consumo en móviles hace peligrar los límites de datos.
- Coste de desarrollo. Su elaboración a nivel profesional normalmente conlleva un gasto mayor que otro tipo de contenidos.
- Actualizaciones. En la linea de lo anterior, y no solo en coste sino en tiempo, recursos y esfuerzo. Cuesta más actualizar contenido de un video que de un texto o imagen.
- Usabilidad. Adecuar el contenido de un video de forma flexible para cualquier dispositivo no siempre es fácil. Por ejemplo, prueba a reproducir desde tu smartphone un video tutorial de una aplicación. 😉
- Acceso. El video tiene sus limitaciones de acceso al igual que uso, por ejemplo, no en cualquier parte podemos reproducir audio.
- Aburrimiento. Depende del tipo contenido que desarrollemos en ocasiones los videos pueden ser aburridos. Por ejemplo, cuando exceden de 15 minutos, en ocasiones incluso mucho menos.
[su_note note_color=»#faf1c9″ text_color=»#000″ radius=»4″]Si quieres leer algo más, no te pierdas: Why Videos And Movies In eLearning Are Bad Idea?[/su_note]

Y si aún no habías creado video contenidos y te acabas de animar, te invito a visitar el post de nuestro compañero Edu Vázquez

Además… aquí te dejo algunos enlaces interesantes:
- Producing High Quality eLearning Videos: The Ultimate Guide (elearningindustry.com)
- 10 Tips To Effectively Use Videos in eLearning (elearningindustry.com)
- Lights, Camera, Learn!: Five tips for using video in eLearning (elearning Magazine)
7 julio, 2015
Los 5 #oJúPosts más leídos en oJúLearning

¡oJú! El verano ya está aquí y yo con estos pelos 😉 Sin destino vacacional determinado, con poco dinero, pero con muchas ganas de escaparme a algún lado. Os vamos a enseñar los post más leído de oJúLearning.

Sí, amigos, a la vuelta de la esquina tenemos julio… Y desde ya comenzamos a disculparnos de que probablemente descienda nuestra frecuencia de publicaciones semanales en OjúLearning. Se entiende, ¿verdad? 😉 Y es que la temporada estival, el jaleo vacacional, la playita y los tintitos de verano nos pueden. Pero como nos gusta pensar en vosotros, no queremos dejaros con las ganas y hemos hecho una selección de nuestras entradas más leídas. Así cuando estéis bajo la sombrilla y os apetezca leer alguno de nuestros #oJúPost, quizás no encontréis una publicación superactual pero podréis tirar de esta lista de 5 elegidos. Pues allá vamos… Según Google Analytics estos son los más leídos:

Se busca profesional #eLearning de Edu Vázquez

10 #Aplicaciones móvil y web útiles para el #formador de Dani Rodríguez

La Generación Z ¿Cómo piensan y cómo aprenden? de Dani Porras

Las 7cs del tutor elearning de Nuria Vallejo

El Knowmad del elearning de Marcelino Martel

26 junio, 2015
El fenómeno Youtuber como expresión emocional

Llevo un tiempo pensando en ello. Y el 100 aniversario del nacimiento de Julio Córtázar, en concreto la cita que aparece en la imagen, me han decidido a lanzar este post. Me inspira el fenómeno Youtuber, las conversaciones que he tenido alrededor del tema con iluminadoras personas. Ocurre frecuentemente en distintos congresos de Social Media […]

via El caparazon

24 junio, 2015
Skype como herramienta educativa: 3 usos que te sorprenderán
¿Quién no ha usado Skype alguna vez? Para comunicarse con algun pariente en el extranjero, para reirse con los amigos, para hacer una entrevista de trabajo, …

La herramienta de videollamadas por excelencia se ha convertido en estandarte de este tipo de comunicaciones, y su progresión en el mercado ha sido inigualable. Por decirte que fue creada en Estonia allá por el 2003 y desde entonces no ha parado de extenderse entre usuarios de todo el mundo. Uno de sus hitos más importantes fue en mayo del 2011 cuando Microsoft decidió que sería una adquisición interesante y una solución competitiva. A partir de entonces se crea la sección Skype in the classroom, como un espacio compartido donde:
- Conectar con otros profesores
- Compartir recursos de aula
- Compartir listas de enlaces favoritos
¿Sabías que… Skype terminó absorviendo a los usuarios de Windows Live Messenger y ahora Skype Empresarial se ha convertido en la solución corporativa que sustituye a Microsoft Lync?

Recientemente la sección educativa de Skype ha añadido nuevas posibilidades que seguro te encantarán:

Colabora con otras clases de cualquier parte del mundo. A través #MysterySkype cientos de estudiantes a diario viven auténticas experiencias de aprendizaje intercultural. Esta iniciativa pone en práctica una dinámica interactiva en la cual dos clases de diferentes puntos del planeta se conectan simultáneamente para intentar averiguar su procedencia mediante preguntas. ¡Un auténtico «Quién es quién» virtual! 😉

Invita a expertos a tu clase. Skype in the classroom posee un buscador donde poder localizar y ponerte en contacto con profesionales que se ofrecen a contar su experiencia conectando mediante videollamada con cualquier clase. También tienes la posibilidad de buscar lecciones concretas ya grabadas para poder proyectar en tu aula. ¡No seas el único profe en tu aula!

Viaja con tu clase a cualquier parte del mundo. Desde un campamento base en el Everest hasta las profundidades del océano, Skype in the classroom te ofrece la oportunidad de vivir una experiencia inolvidable conectando tu clase con los lugares más fascinantes de nuestro planeta. Visita virtualmente, museos, zoos y demás escenarios mediante videollamadas con guías expertos. ¡Abre las puertas de tu aula!

¿Qué?¿Te parece una buena idea para despedirte de este curso y dar la bienvenida al verano? 😉

Si aún te quedas con las ganas de seguir exprimiendo Skype como herramienta educativa, te recomiendo eches un vistazo a este artículo: 50 formas de usar Skype en el aula

¡Feliz verano!
23 junio, 2015
Blog – Las cebras salen de fin de semana

«No me digan que no es extraño que, para identificar a un alumno de Altas Capacidades, tengamos que esperar a que saque malas notas en el colegio. Yo creo que no hay prueba mayor de que nos estamos equivocando»

Eduard Punset

Así abre su blog la gente de «Les zebres surten de cap de setmana» (Las cebras salen de fin de semana), un magnífico site de corte educativo que me gustaría acercar a nuestros lectores que trata el asunto de la atención a las personas con Altas Capacidades o talentosos, un sector un tanto descuidado ya que no se les presta la atención suficiente como a otros, ¿Por qué?

Les zebres surten de cap de setmana

Para aprender más sobre el tema no puedes perderte echar un vistazo a estas cebras ya que desarrollan una labor importante de curación de contenidos agregando podcast, vídeos, documentales, artículos relacionados y propios.

¿Por qué las cebras?

Estos animales sirven de inspiración a este blog que trata la problemática de las personas con altas capacidades, estos animales sirven de metáfora con la realidad que viven estas personas.

¿Por qué cebras?. La respuesta se encuentra en el libro titulado «¿Demasiado inteligente para ser feliz?«. Su autora, Jeanne Siaud-Facchin, psicóloga especialista en superdotación, explica su elección por el término «cebra». Esta es la cita:

««Menudas cebras»…

Yo, por tanto, seguiré prefiriendo «cebra», como el término que he escogido para referirme a estas personas, para desvincularlo así de denominaciones cargantes. La cebra, ese animal diferente, ese équido que el humano no ha sido capaz de domesticar, que en la sabana se distingue claramente de los demás gracias a sus rayas que le permiten camuflarse, que necesita a los demás para vivir y cuida muy celosamente de sus crías, que es a la vez tan diferente y tan parecida a sus congéneres… Además, al igual que ocurre con nuestras huellas dactilares, las rayas de las cebras son únicas y les permiten reconocerse entre sí. Cada cebra es diferente de las demás. Yo seguiré diciendo y repitiendo que estas «extrañas cebras» necesitan toda nuestra atención para vivir en armonía en este mundo tan exigente. Seguiré defendiendo a todas esas personas «rayadas» como si sus rayas evocasen también los zarpazos que puede depararles la vida. Seguiré explicándoles que sus rayas son también formidables particularidades que pueden salvarlas de numerosas trampas y peligros. Que son magníficas y que pueden estar orgullosas de ello. Serenamente.”

Os invito a agregarlos a favoritos y a seguirles por Twitter a través de @leszebressurten donde tienen una actividad destacable o por Facebook. A mi me han conquistado y les dedico este #Ojupost.

Les zebres surten de cap de setmana

11 junio, 2015
10 TED talks inspiradoras…

¿Conocéis las TED Talks? Seguro que si… Vamos a comenzar la semana con 10 charlas TED inspiradoras, con la educación como punto en común.

Pasión, motivación, superación, …, no quedarás indiferente después de visualizarlas.

Sir Ken Robinson: ¡A iniciar la revolución del aprendizaje!

Sir Ken Robinson plantea un cambio radical, para pasar de escuelas estandarizadas al aprendizaje personalizado, creando las condiciones para que pueda florecer el talento natural de los niños.

Kiran Bedi: una jefa de policía diferente

Antes de convertirse en Directora General del Servicio de Policía de la India, dirigió una de las cárceles más duras del país, donde empleó un nuevo enfoque centrado en la prevención y la educación para convertirla en un centro de aprendizaje y meditación.

Ricardo Semler: Sabiduría radical para una empresa, una escuela, una vida

La visión de Ricardo Semier premia la sabiduría de los trabajadores, favorece la conciliación de vida y trabajo y lleva a una profunda comprensión de qué se trata el trabajo y la vida. ¿Y si las escuelas fueran así también?

Joseph Lekuton cuenta una parábola de Kenya

Kiran Bir Sethi enseña a los niños a responsabilizarse

Kiran Bir Sethi nos muestra cómo su revolucionario colegio Riverside en India enseña a las niñas y niños la más importante lección en la vida: «Yo puedo».

Ramona Pierson: Un lugar inesperado para sanar

Relata la extraordinaria historia de su recuperación gracias a las habilidades y la sabiduría de los residentes de un hogar para adultos mayores.

Neil Turok pide su deseo al recibir el Premio TED

Facilitando y cultivando el potencial creativo del continente, podemos crear un cambio en el futuro de Africa…

Shimon Schocken y sus paseos de la esperanza

Para compartir las lecciones de vida que aprendió pedaleando, comenzó un programa al aire libre con los reclusos menores de Israel y quedó muy conmovido tanto por la adversidad de las dificultades como por los éxitos rotundos obtenidos.

Ziauddin Yousafzai: Mi hija, Malala

«¿Por qué mi hija es tan fuerte?» Yousafzai se pregunta, y contesta: «Porque no le corté las alas».

Desde su web podemos acceder a todas, hay más de 1.900 talks, y hacer búsquedas aplicando filtros. En esta lista aparecen los primeros 10 vídeos inspiradores relacionados con Educación pero os recomiendo que seáis curios@s y disfrutéis de todas las demás que os interesen.

Además de la web, tienen disponible la app para IOS y para Android.

¡Buena semana y a disfrutarlas!

8 junio, 2015
¿Qué se cuece en eLearning? Recursos para estar al día

¿Qué se cuece ahora mismo en el mundo de eLearning y de la educación? ¿Qué novedades hay? ¿Hacia dónde tiramos? La primavera está dando mucho de sí y nos está trayendo una actualidad interesante, vamos al lío:

1. #WebinarUNIA – Formación TIC para profesores

El pasado mes arrancaron los seminarios virtuales sobre TICs, social media e innovación de la Universidad Internacional de Andalucía dentro del Programa de Formación de Profesorado. Son abiertos a la participación de cualquier persona interesada y sin coste.

Aún estás a tiempo de asistir a algunos en directo (http://www.unia.es/content/view/3184/912/) y de ver las grabaciones de los que ya se han desarrollado (https://vimeo.com/search?q=webinarsunia).

Un recurso muy interesante que no debes perderte para estar al día 🙂

2. Nueva edición de #eduPLEmooc

El próximo lunes 1 de junio comienza la segunda edición de #eduPLEmooc, una edición revisada y ampliada. Según nos cuenta el coordinador, David Álvarez, han estado trabajando para ofrecer una nueva experiencia que culminará con el diseño de un prototipo de PLE.

Este MOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

Puedes inscribirte en EducaLab (http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF155/2015_ED2/about)

Si te animas en esta aventura, nos veremos por allí.

Y si conoces algún proyecto más, cuéntanoslo. Ya sabéis que vivimos interesados en aprender y compartir 🙂

28 mayo, 2015
4 Tips para ser elearner profesional
¿Otro palabro? Ya están estos de Ojú otra vez… Que si Todero, Knowmad, sexy… y ahora elearner.

Todos hacen referencia a nosotros pero vistos desde distintas ópticas. Al final la clave de todo consiste en ser un solo profesional al que le gusta su trabajo, cree en lo que hace y quiere vivir de ello. Así que este jueves te traemos 4 consejos para ser un gran profesional elearner.

1.- CUIDA Y ACTIVA TU PLE.

No estamos descubriendo nada nuevo. El reciclaje es fundamental para cualquier profesional, pero para nosotros es garantía de supervivencia. Tener bien organizado nuestro PLE es fundamental.

Un ejemplo con Youtube:
- Tener bien organizadas las suscripciones a canales de interés por categorías o programas: photoshop,captivate,moodle, pedagogía, etc.
- Una vez por semana al menos (o las que planifiques) ver uno de estos tutoriales e intentar poner en práctica lo que trabaja.
- No perder esta costumbre.
2.- PARTICIPA EN EVENTOS Y OPINA

El Networking es fundamental. Hay que llegar al cliente y la única forma de hacerlo es ir a buscarlo. Los eventos, por muy poco interesante que parezcan, siempre son un buen lugar para establecer sinergias y conseguir contactos.

Un ejemplo de Networking Presencial:
- Trabaja Twitter y Linkedin; si estamos un poco atentos veremos que se convocan muchos eventos interesantes por nuestra zona. Hazte seguidor e inscríbete en todos los que puedas
- Una vez estés en el evento, recuerda lo más importante: ¡NO ESTÁS VENDIENDO! Estás para hacer los primeros contactos. Ya tendrás tiempo después de vender tu producto cuando el contacto esté afianzado.
- Planifica el evento, no dejes nada al azar. Si sabes quienes son los participantes previamente, investiga, prioriza y piensa lo que le vas a decir.
- No seas pesado o pesada (a éstos se les ve venir rápidamente).
Si lo haces por la red, participa en grupos, comenta y reflexiona.

3.- CREA PROTOTIPOS

Antes se llamaban demos y ahora vivimos la moda de los prototipos. Tener un producto que enseñar es mucho más efectivo que contar qué es lo que haces. Sobre todo en nuestra profesión donde ofrecer servicios es algo complicado.

Un ejemplo de prototipado:
- Tener una parte de tu trabajo público no es revelar secretos profesionales ni dar a la competencia tus armas secretas. Es tu tarjeta de visita.
- Tu trabajo es mucho más de lo que se muestra. Para llegar a mostrar la demo o prototipo, has tenido que poner en juego otras competencias que otros no tienen. Pon en valor eso y que se sienta a través de tu demo.
- Un lugar, un correo, un espacio online donde se vea. Algo que no dependa de tu presencialidad para que el cliente lo vea o lo pruebe. Aquí nosotros lo tenemos fácil y las tecnologías nos ayudan bastante.
4.- HAZ TU MARCA. CREA UN BLOG

Ya lo decía @yoriento hace bastante tiempo: «si no tienes un blog eres un sin techo digital«. Este puede ser tu sitio. El lugar donde hablar de tí, mostrar tus prototipos y crear valor para tu profesión. ¿Debe ser exclusivo de uno solo? Pues depende de tus objetivos. Nosotros en Ojú somos unos cuantos y nos gusta este formato ya que así crecemos y los proyectos que surgen son más dinámicos.

Un blog es una ventana hacia el exterior, pero también hacia el interior. La gente puede ver qué y cómo se cuece tu proyecto (no penséis en la furgo de Breaking Bad).

Un ejemplo, nosotros en Ojú:
- Para nosotros el blog de OjúLearning ha supuesto una visibilidad compartida y un sentimiento de comunidad que nos ha llevado a crecer y aprender como profesionales.
- Surgen ideas y nuevos proyectos como consecuencia de hablar, comentar y/o asistir a eventos; conocer a nuevos profesionales que comparten ideas…
- Surgen nuevos proyectos paralelos a Ojú más profesionales que terminan en productos y acciones concretas que pronto veréis.
Estos han sido 4 humildes consejos que intento poner en práctica todos los días para poder mantenerme “a flote” en este maremagnun y que quería compartir con vosotros y vosotras.

¿Qué os ha parecido? ¿Tenéis alguno más?

Os dejo aquí el enlace a la infografía.
21 mayo, 2015
Video presentaciones multimedia para #eLearning
Ayer tuve la suerte de participar en el ciclo de webinars organizado por la UNIA y que dirige María Sanchez, con una sesión sobre video presentaciones multimedia para eLearning. En ella, estuvimos analizando la utilidad de este tipo de recursos para distintos fines, destacando el ámbito educativo. De forma práctica, nos sumergimos en la pantalla de edición de un par de aplicaciones web para mostrar su potencial y uso, así como sus opciones de publicación y divulgación. Finalmente intercambiamos pareceres y resolvimos alguna que otra duda.

[su_box title=»Sabías qué… » style=»soft» box_color=»#396767″ title_color=»#ffffff» radius=»4″]La UNIA organiza este ciclo de webinars de forma abierta, dentro de su programa de formación del profesorado? Si quieres participar en alguna de estas sesiones pásate por aquí o bien presta atención al hashtag #WebinarsUNIA en Twitter.[/su_box]

Por si os interesa, aquí os dejo la presentación de la sesión:

A propósito de este taller, quisiera aprovechar para mostrar alguna de las herramientas que considero más útiles para la creación de videopresentaciones. Más que un análisis exhaustivo, a continuación os muestro enlaces a estas aplicaciones y un pequeño comentario destacad… Ahhh y algún que otro ejemplo, para que veáis su potencial. Espero que sea de vuestro agrado 😉

1. Wideo

Desde Argentina nos llega esta completa aplicación web, que nos permite infinidad de posibilidades. Un abanico de recursos recogidos en una interfaz sencilla y amigable, que te permitirá dar rienda suelta a tu creatividad. Eso sí… en su versión gratuita solo cuentas con 45 segundos para exprimir tu ingenio 😉

A destacar:
- Facilidad de uso en la creación de animaciones y gestión de objetos
- Interesantes plantillas gratuitas
Ejemplo

2. Moovly

Este gran descubrimiento se convierte en una excelente alternativa a los que os gusta el formato de videos HandDrawing al estilo VideoScribe (Sparkol)

A destacar:
- Excelente librería de objetos animados
- En su versión gratuita no tienes limites de tiempo, ni de objetos, ni de pistas de audio.
3. Powtoon

Se está convirtiendo en uno de los recursos preferidos para ilustrar nuestras ideas y actualmente es una de las herramientas más conocidas para la creación de video animaciones. Resulta ideal para darle movimiento a tus infografías y posee una amplia libreria de objetos.

A destacar:
- Gratis y sin limite de tiempo
- Ideal para trabajar con personajes, crear escenarios, animar tus infografias…
4. Emaze

Por último, esta aplicación web nos brinda una perspectiva diferente, sumergiéndonos en escenarios 3D, con giros que nos recuerdan a las presentaciones Prezi. Su interfaz simple y minimalista nos permite trabajar cómodamente y obtener resultados óptimos con pocos clics.

A destacar:
- Prácticas y divertidas plantillas
- Excelente para mostrar gráficos e infografías
En un par de minutos y tirando de plantilla he elaborado esta video presentación para vosotros 😉 Así podéis ver qué cosillas se pueden hacer con Emaze.
14 mayo, 2015