Categoría: Review

En esta sección ponemos a prueba productos innovadores, nuevas soluciones y toda aquella herramienta que pueda ser de vuestro interés.

iSpring, una solución eLearning a tener en cuenta

¿Herramientas de autor?

La elección de las herramientas de autor en eLearning siempre ha sido un tema de discusión constante, especialmente para los usuarios profesionales. De esta manera, con el paso de los años se han generado adeptos y fieles defensores de unas u otras alternativas de software de edición.

Como bien ocurre con el dilema de los diseñadores entre Adobe y Corel, los fotógrafos con Canon y Nikon, o los informáticos con Windows, Mac o Ubuntu.

En oJúlearning hemos usado la mayoría de ellas y nunca nos hemos cerrado a ninguna solución concreta. De hecho, ya sabes, nos encanta probar y creemos que cada solución tiene su público o su tipo de trabajo. Por tanto, según el encargo, a veces hemos empleado una herramienta u otra.

[su_service title=»Haciendo un resumen cronológico…» icon=»icon: calendar» icon_color=»#769cb9″ size=»36″]Comenzamos trabajando con CourseGenie, luego llamado Wimba Create, y seguidamente Captivate y Storyline, pasando por eXeLearning y otros. Sin olvidar la generación de cursos en Flash y otros frameworks. [/su_service]

Descubriendo iSpring

Hace ya bastante tiempo que teníamos ganas de probar iSpring, una solución que pensábamos (y hemos podido comprobar) había evolucionado notablemente. Le seguimos la pista desde hace años y por fin ahora nos han ofrecido la oportunidad de testearla con más detenimiento.

El resultado: un gran descubrimiento, tanto por la variedad de su suite como por su versatilidad y facilidad de uso. Sin duda sus puntos más fuertes.

¿Qué te ofrece esta suite?

iSpring reúne un set de herramientas variado que te permite crear diferentes alternativas de contenido multimedia, ideales para tus cursos. Todo ello integrado en PowerPoint, a modo de complemento.

barra ispring en PPT — La **pestaña de iSpring en PowerPoint** recoge sus principales herramientas

Al arrancar la aplicación puedes visualizar la ventana de inicio rápido, con acceso directo a cada una de sus herramientas.

Si pulsas sobre:

CURSOS: Se lanza PowerPoint desde donde puedes ir añadiendo contenido e insertando elementos.
CUESTIONARIOS: Se abre la herramienta QuizMaker con gran variedad de opciones de pregunta. [su_lightbox type=»image» src=»https://ojulearning.es/wp-content/uploads/2019/11/QuizMaker.png»][su_button]Ver[/su_button][/su_lightbox]
INTERACCIONES: Se inicia Visuals, un espacio de creación de gráficos interactivos. [su_lightbox type=»image» src=»https://ojulearning.es/wp-content/uploads/2019/11/Visuals.png»][su_button]Ver[/su_button][/su_lightbox]
SIMULACIÓN: Arranca TalkMaster, un sencillo editor de escenas con árbol de decisiones. [su_lightbox type=»image» src=»https://ojulearning.es/wp-content/uploads/2019/11/TalkMaster.png»][su_button]Ver[/su_button][/su_lightbox]
GRABAR PANTALLA: Se pone en marcha CamPro, una herramienta de Screencasting y edición de vídeo. [su_lightbox type=»image» src=»https://ojulearning.es/wp-content/uploads/2019/11/CamPro.png»][su_button]Ver[/su_button][/su_lightbox]
LIBROS: Se abre Flip, desde donde podrás generar libros interactivos (a partir de DOC, PDF o PPT) e integrarlos en tus cursos. Por ejemplo una guía de consulta. [su_lightbox type=»image» src=»https://ojulearning.es/wp-content/uploads/2019/11/flip.png»][su_button]Ver[/su_button][/su_lightbox]

¿Qué contenidos te permite generar?

Realmente, al tratarse de una suite, iSpring puede ser empleada con muchos propósitos, pero sin duda su diseño la convierte en una herramienta ideal para generar contenidos Rapid Learning. Con esta idea, quizás sea la mejor solución comercial para transformar directamente PDF, VIDEO, PPT… a SCORM, de forma ágil y rápida.

Dicho sea de paso, en oJú somos fieles defensores de la creación de contenidos de calidad, sin prisas y con buena letra. Traigo al hilo aquella reflexión de nuestro amigo David Álvarez ¿Rapid Learning o Slow Learning? Aunque también entendemos que a veces las necesidades del cliente mandan.

Además del Rapid Learning también resulta muy adecuada para:

la creación de video-lecciones, a partir de demostraciones (grabando pantallas) o en modo narrador (sincronizando diapositivas)
el diseño de simulaciones de diálogo, un recurso ideal para cursos de idiomas, de atención al cliente, habilidades sociales, resolución de conflictos…

Centrándonos en el terreno técnico, iSpring nos permite publicar su contenido en formato HTML5 o vídeo en modo navegación; o bien con registro de seguimiento para LMS o LRS (Scorm, xAPI, cmi5…). Y como viene siendo habitual, provee opciones de Cloud, su propio LMS o la subida directa a Youtube.

En definitiva…

iSpring nos ha parecido una solución eLearning a tener en cuenta, ideal para iniciarse en una herramienta de autoría, y con interesantes recursos para los usuarios más expertos. Uno de sus puntos fuertes se puede convertir (aunque rara vez) también en una desventaja, ya que basarse en PowerPoint la hace muy intuitiva y manejable, pero en cambio, la limita a depender de Microsoft Office.

LO MEJOR	LO MEJORABLE
Facilidad de uso	Versión web o portable
Integración Power Point	Dependencia de PowerPoint
Simulador de diálogos	Programación para escenarios complejos
Demos y tutoriales de uso
Banco de recursos actualizado

Para los usuarios de Adobe Captivate o Articulate 360 aquí tenéis una comparativa actualizada de las tres herramientas.

12 noviembre, 2019

MoodleNet, un potente ecosistema de aprendizaje
Todos critican la aridez de Moodle, pero sin embargo, muchas organizaciones lo usan.
¿Realmente Moodle sigue siendo feo?

Los que llevamos casi toda nuestra vida profesional conociendo esta plataforma, sabemos que mucha culpa de esta afirmación es producto de su gran ventaja: La capacidad de dar respuesta como herramienta open source versátil y masiva a infinidad de escenarios formativos con un nivel de adaptación de requisitos altísimo en todos ellos (colegios, Universidades, entornos corporativos, centros de formación, academias, negocios online de formación, etc).

El interface de usuario administrador-gestor, la compleja configuración, y la experiencia de usuario, han sido siempre los argumentos de venta contra Moodle que han utilizado el resto de plataformas, viejas y nuevas.

Actualmente nos encontramos con una oferta de plataformas sin precedentes, cada una de ellas aportando valor en alguno de los tres aspectos mencionados (directorio LMS de elearning Industry). Esto es positivo, pues hace que los equipos de desarrollo se esfuercen y generen mejores soluciones al mercado.

Y esto es lo que le ha pasado a Moodle. Desde su versión 3, ha ido evolucionando y ahora respira un aire de innovación y nuevos productos que resultan de lo más interesante ofreciendo un ecosistema, a mi parecer, muy potente.

Ejemplo de un Tema Actual aplicado a un entorno Moodle

Equipo Innovador

El LMS, ha sabido adaptarse a estos tiempos y su equipo de desarrollo de producto se ha puesto las pilas lanzando al mercado varias soluciones que la convierten, bajo mi punto de vista, en una suite de herramientas actual, adaptable y con una filosofía de experiencia de aprendizaje todavía más cercana al paradigma constructivista que motivó su diseño inicial.

A parte de todas las novedades que lanzaron con la nueva versión 3 en 2015 el equipo ha ido escuchando las demandas de la comunidad y ha incorporado otras tan significativas como: un sistema de evaluación por competencias, mejorado las rúbricas, diseño más limpio y responsivo, integraciones LTI súper-interesantes, machine learning con modelos predictivos(sí! eso que está tan de moda!), estadísticas mejoradas, mensajería instantánea, adaptación a la RGPD como pocos lo han hecho, etc.

Todas estas mejoras están disponibles en su herramienta estrella: el LMS, pero el Cuartel General de Moodle (Moodle HQ) ha desarrollado muchas más en este período de tiempo y que vienen a ofrecer una experiencia de usuario mejorada:

[su_tabs vertical=»yes»][su_tab title=»MoodleAPP«]Se trata de la APP para consumir el contenido de nuestra organización a través de smartphones. Es totalmente funcional, dispone de notificaciones push y fácilmente adaptable a tu imagen corporativa si tienes experiencia con SCSS. Un gran aliado para tener al usuario conectado y comunicaciones fluidas con él. MoodleAPP.
[/su_tab] [su_tab title=»Moodle Desktop«]Pensada para las tablets de Microsoft y Apple, es una variante de la APP anterior. Resulta muy interesante con el sistema operativo Windows10 ya que puedes tener una aplicación de escritorio con acceso al campus de tu organización. Las ventajas de un móvil, en un ordenador. Moodle Desktop.
[/su_tab] [su_tab title=»Moodle Workplace«]Se trata de la versión enterprise del LMS que pone foco en la gestión del talento y la capacitación en el entorno empresarial. Esta versión no es gratuita y para poder instalarla necesitas hablar con un Partner de Moodle. M. Workplace simplifica el interface y toma todo lo bueno de Moodle en entornos corporativos (competencias, compliance, organigrama, evaluación 360, flujos de trabajos, etc). Moodle Workplace.
[/su_tab][su_tab title=»Moodle Cloud«] Esta solución es una de las más conocidas. Si tienes un proyecto formativo que no supere los 50 usuarios y necesitas una instancia de Moodle funcional y segura, este servicio lo ofrece gratuitamente. Moodle Cloud. [/su_tab] [su_tab title=»Moodle Education«] Dispone de un programa para la certificación como especialistas en Moodle Educación (MEC) a través de cursos y certificaciones que promueven sus partners. Moodle Education. [/su_tab][/su_tabs]

MoodleNet

He querido dejar para el final la última herramienta que está en fase beta y que lanzará Moodle HQ en noviembre. El equipo Ojú ha sido uno de los afortunados en formar parte en la fase test previa, contribuyendo a su mejora y versión final.

Hablamos de MoodleNet, una plataforma que se presentó como proyecto en la MoodleMoot de Glasgow en 2018 y que está basada en una red social de comunidades de aprendizaje que pretende conectar a todos los educadores que utilizan Moodle y otras redes sociales bajo un estándar. En ella, comparten conocimiento, eventos y reflexiones para mejorar la calidad de la educación adaptándose a las demandas de los nuevos tiempos.

A priori, va enfocada a educadores, pero se me ocurren varios usos en entornos corporativos, donde usuarios clave comparten y generan contenido y experiencias a través de la red social con toda la organización desde espacios abiertos y flexibles (la propia comunidad) o desde espacios cerrados y controlados como cursos en cualquier lms.

OjúLearning ha participado en el programa de pruebas durante todo este año y estamos muy ilusionados con el proyecto y como no podía ser de otra forma, tenemos una comunidad creada que, a futuro esperamos que todos seáis miembros y la hagáis grande igual que habéis hecho con el blog de Ojúlearning:

Comunidad OjúLearning en MoodleNet

Conclusión

En definitiva, conocemos de Moodle solo el LMS y con instalaciones estándares que desmerecen el potencial de esta herramienta.

Pero si pensamos en crear ecosistemas abiertos mucho más allá de la plataforma tradicional de consumo de contenidos, el LMS de Moodle y sus herramientas generarán metodologías y modelos mucho más cercanos a los usuarios actuales. Difícilmente vamos a encontrar en el mercado una solución de ecosistema de aprendizaje y experiencia de aprendizaje tan completa y con tan bajo coste.

MoodleNet

Web del proyecto. Podrás solicitar un acceso a la demo.

moodleNet
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La imagen de cabecera aparece en el blog de moodleNet
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12 septiembre, 2019
Aprendiendo robótica con LEGO® Education
[su_note note_color=»#d6d6d3″ text_color=»#494b49″]En oJú nos encanta experimentar y no paramos de buscar un método de aprendizaje progresivo que sea más efectivo, estimulante y atractivo.[/su_note]

Últimamente se habla mucho de las llamadas competencias del siglo XXI: la colaboración, la comunicación, la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Diversos estudios demuestran que, cuando los niños usan varios sentidos durante el proceso de aprendizaje, tienen muchas más probabilidades de comprender íntegramente los conceptos y recordar lo aprendido. En otras palabras, aprenden a aprender.

En esta línea, los juegos de construcción de bloques son un clásico dentro del abanico de juguetes infantiles. Ayudan a desarrollar la visión espacial, son ideales para trabajar la psicomotricidad fina y fomentan la creatividad.

Por ello, hoy hemos traído a nuestro rincón ojú una solución educativa actual, divertida y muy completa. Se trata de la evolución didáctica del rey de los juegos de bloques: LEGO.

Una solución educativa integral

Hace 35 años, LEGO quiso explotar su potencial educativo y apostó por la creación de una nueva división: LEGO® Education. Desde entonces, ha ido manifestando una excelente capacidad de adaptación y evolución, convirtiéndose en claro ejemplo de compañía innovadora.

Pues bien, hoy traemos a ojú un par de soluciones educativas que os van a encantar. Se tratan de dos kits de Lego Education que los compañeros de LEGO Education ROBOTIX nos han prestado para hacer esta review.

En primer lugar, hemos estado probando el kit de iniciación a la robótica LEGO Education WeDo 2.0 dirigido a niños y niñas de primaria. Aquí te dejamos un resumen de nuestras primeras impresiones y seguidamente nuestras valoraciones:

WEDO 2.0. Una experiencia de aprendizaje única.

[su_service title=»LO MEJOR» icon=»icon: thumbs-o-up» icon_color=»#769cb9″ size=»30″]
- Una solución educativa integral que trabaja habilidades manipulativas + iniciación a la robótica + programación elemental
- Muy atractiva y divertida. El éxito en la atención y motivación de los chicos está garantizado.
- Excelente material educativo de apoyo, que incluye manual del docente, tutoriales y biblioteca de recursos.[/su_service]
[su_service title=»LO MEJORABLE» icon=»icon: hand-o-right» icon_color=»#769cb9″ size=»30″]
- Más detalles extra. Entendemos que se concibe como un kit escolar, con bandeja de plástico y compartimentos. Pero quizás echemos en falta cuidar el detalle, en la línea de las pegatinas clasificadoras de piezas (que nos parece un recurso genial). Al fin y al cabo se trata de un contenido para primaria, por tanto hubiera estado bien encontrar por ejemplo: una miniguía de inicio con alguna historieta o viñeta presentando a Max y Mía; o bien una representación en cartas de los bloques de programación al estilo de Robot turtles o Code Monkey Island. [/su_service]
En segundo lugar, hemos disfrutado mucho “cacharreando” con el kit avanzado: LEGO MINDSTORM Education EV3 que actualmente se ha convertido en el buque insignia de la compañía en el apartado de robótica. En este caso dirigido a estudiantes de secundaria. Además de esta versión educativa que hemos podido probar, también puedes encontrar una versión comercial, más barata y orientada exclusivamente al juego y la diversión.

MINDSTORM EV3. Un recurso educativo sin límites.

[su_service title=»LO MEJOR» icon=»icon: thumbs-o-up» icon_color=»#769cb9″ size=»30″]
- Garantía de éxito educativo. A pesar de tener un precio que puede asustar al principio (447’69€) se trata de una apuesta educativa que te ofrece un abanico de posibilidades de aprendizaje ilimitadas.
- Desarrolla la creatividad y estimula la resolución de problemas. Además es altamente motivador.
- 20 años de perfeccionamiento. Al palparlo en tus manos, fácilmente aprecias que se trata de un producto de lo más conseguido. La unidad principal es fascinante en resistencia, conectividad y versatilidad. [/su_service]
[su_service title=»LO MEJORABLE» icon=»icon: hand-o-right» icon_color=»#769cb9″ size=»30″]
- Interfaz del Bloque EV3. Al principio resulta poco amigable y quizás podría mejorarse, al igual que han hecho recientemente las cámaras réflex digitales (DSLR) con diferentes modos de uso e interfaces más visuales y táctiles. Aunque al menos ya es un ventaja disponer de él 😉
- Más detalles extra. Volvemos a insistir en este aspecto ya que es quizás lo único mejorable 😉 Por ejemplo a modo de sugerencia sería genial un tapete o lámina circuito de ejemplo sobre la que hacer circular nuestro robot. [/su_service]
[su_note note_color=»#d6d6d3″ text_color=»#494b49″]Para finalizar, mientras probábamos estos productos saltaba la siguiente noticia que guarda relación con el alcance de estas soluciones educativas en nuestro país:

Microsoft y Lego Education ROBOTIX se unen para fomentar la programación, la robótica y habilidades STEM en los colegios en España

Ambas compañías trabajarán para ayudar a preparar mejor a los alumnos para su futuro profesional y estimular el avance de programas docentes relacionados con la innovación tecnológica en centros educativos

[/su_note]
6 agosto, 2018