Desde 2008 en este blog se habla de eLearning y es nuestra seña de identidad. Un lugar de encuentro donde compartimos e intercambiamos experiencias sobre tutoría, metodologías, proyectos interesantes, etc.
Me he propuesto para este nuevo año, cada quincena poner al menos un consejo sobre Blackboard, voy a empezar con uno de Blackboard Learn y Academic Suite relacionado con la supervisión del aprendizaje de los alumno/as, me refiero a la potente herramienta Centro de Calificaciones.
Al insertar un elemento calificable en Blackboard es posible asociarlo a una columna en el Centro de calificaciones, el problema viene cuando borramos dichos recursos calificables, como un examen o un scorm, no se borran en el centro de calificaciones las columnas asociadas al mismo. El problema es que al actualizar el curso, añadiendo y borrando recursos, tendremos una infinidad de columnas huéfanas, por ejemplo si en nuestro curso tenemos 5 paquetes scorm de tipo multiple-sco con 5 apartados cada uno, resulta que tendremos que borrar una a una 25 columnas, ya que no es posible eliminar masivamente columnas en el centro de calificaciones.
La solución sería crear un curso nuevo donde repliquemos dichos contenidos sin las columnas huérfanas, para ello crearemos una copia de seguridad del curso y a la hora de restaurarla deshabilitaremos la opción restaurar Columnas y valores del Centro de Calificaciones, con lo que Blackboard restaurará el curso sin las columnas huérfanas. Ahora tendremos que crear de nuevo las columnas válidas asociadas a los contenidos existentes, para ello accederemos a las propiedades del recurso calificable y posteriormente activar la casilla Añadir al Centro de Calificaciones.
Espero que os sirva el consejo antes de eliminar las 25 columnas una a una.
Empezamos a leer estadísticas que muestran el cambio social del uso de algunas tecnologías, hace poco leí que en EE.UU ya el 16% comienzan a acceder preferentemente a Internet a través de su terminal móvil (acceso a redes sociales y chat) y que del total de usuarios de móviles en EE.UU, más de la mitad tienen un acceso habitual a Internet en su móvil.
Los móviles de nueva generación o llamados smartphone son pequeñas unidades informáticas con un sistema operativo propio que aglutinan teléfono y ordenador en un mismo aparato. Compañías como Amazon, Facebook, Ebay , Canales de TV y radio, … tienen desarrollados sus aplicaciones para estos terminales.
No es raro pensar que la tecnología es cada vez más minimalista y dinámica, ya no “tenemos que” estar sentados en frente de un monitor para trabajar, leer o estudiar. (más…)
Por fin puedo conectarme tranquilamente sin que las tareas que desempeño en el curro interfieran en mi oJúConcentración (un don que tenemos la gente oJú :))
Esta entrada quizá no sirva de mucho, quizá llegue tarde…, 
ya todos somos unos expertos en twitter, pero bueno…, quiero compartir lo que ha supuesto el pajarillo azul en mi forma de aprender, acceder a la información, compartir, crear redes de contactos, etc… El primer contacto es difícil…, tuits, retuits, DMs, menciones, hashtags!, followers, como sigo a alguien? quién me sigue a mi? Trending Topics, ufff! complicado no? Ahora asocio a todos los tuiteros amigos con la @ por delante…, @danporras, @danizeppelin, @ltornos, @jlsandino, @fjrincon, @mangeles_lale…, esa gente oJú buena!! 🙂 …y domino la jerga perfectamente, en la lectura del post podréis comprobarlo 😉 (más…)
La plataforma Chamilo escala posiciones desde cero a partir de su versión más estable, ‘Plataforma Chamilo 1.8.7.1’ y tras dejar atrás el proyecto Dokeos, una idea valiente que más que responder a principios comerciales, responde a criterios de índole ideológica. Actualmente encontramos su versión 2.0. como estable en el apartado de descargas.
Los dias 9 y 10 de Noviembre se celebrará en Sevilla el encuentro de Blackboard Iberia 
2010 en colaboración con la Universidad de Sevilla. Una conferencia exclusiva de Blackboard dedicada a la comunidad Iberoamericana, totalmente en Español. Expertos de eLearning acudirán desde España, Portugal, los Estados Unidos y Latinoamérica.
Existe la posibilidad de seguir on-line dicho acontencimiento, a través de este enlace , gracias a la herrienta de colaboración Wimba Classroom, incluída dentro del producto Blackboard Collaborate.
Como punto de interés, destacaría las experiencias de Blackboard en el ámbito corporativo, como el proyecto de integración de Blackboard en un portal de información al usuario de los sistemas comerciales de Endesa, proyecto desarrollado por SADIEL, principal partner de Blackboard en España.
Además, podremos encontrar información sobre la solución móvil de Blackboard, y el taller que impartirá mi buen amigo David Puente, relacionado con las herramientas colaborativas de Blackboard Collaborate.
Yo podré asistir presencialmente por lo que os comentaré mis impresiones.
Fuente: Blog masqlearning
Como sabéis los integrantes de Ojú tenemos especial pasión por este LMS opensource en tecnología JAVA. Desde hace años estamos trabajando con esta solución y esperabamos con ansiedad esta nueva versión que incorpora importantes mejoras como:
Sin lugar a dudas, gracias a estas mejoras puede ser una alternativa opensource java para cualquier tipo de institución, tanto académica como corporativa.
Hola oJúLearning!
Si estáis pensando en Sakai como herramienta eLearning os recomiendo la asistencia al IV congreso de Spanish Sakai 2010, en él podrás encontrar respuestas y muy buen rollo!
Os pego directamente el texto en el que David Roldan nos pasa la información necesaria para la inscripción al evento y el enlace al post de su blog, Moodle vs Sakai.
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os próximos 8 y 9 de Noviembre tendrá lugar en Barcelona el IV Congreso de Spanish Sakai al que acudirán, como en otras ocasiones, expertos en Sakai. Durante los dos días que dura el congreso contaremos con ponencias muy interesantes que tratarán de los más diversos aspectos relacionados con la gestión, puesta en marcha y desarrollo de campus virtuales basados en este LMS, tanto en el ámbito universitario como empresarial. Además, y como novedad en esta edición, tendrán lugar demostraciones técnicas que confirmarán que el I+D+i también es posible con Sakai.
Los detalles del registro, la agenda del congreso y otra información de interés, está disponible en el PDF adjunto. Para cualquier duda sobre temas generales os rogamos que os pongáis en contacto con Ester Gabarnet (Ester.Gabarnet@sigmaaie.org). En cuanto a las ponencias, remitid las preguntas a esta dirección de correo (David Roldán, darolmar@upvnet.upv.es).
Pulsa aquí para descargar el PDF con el programa e inscripción.
Espero veros allí! 🙂
365psd pone a nuestra disposición, todos los días del año, un archivo free en formato .psd.
365 días = 365 psd
La página nació para dar una segunda oportunidad a esos diseños que nunca encajaron en los proyectos para los que fueron diseñados…
Además de los archivos free, existen archivos Premium, mas trabajados y con un coste de 3€.
Puedes encontrar cosillas bastante interesantes! 🙂
El desarrollo evolutivo de tecnología LMS en PC´s y en Smartphones va viento en popa, mucho se habla de cómo hacerlo cada vez mejor y se aprecian los avances, sobretodo en los últimos que pasan a ser auténticas pequeñas computadoras. Sin embargo hay otros modos, nuevas formas de transmitir, a través del televisor.
En la prestigiosa lista de distribución de E-learning alojada en RedIris (Suscríbete si aún no lo has hecho) ha llamado mi atención una pregunta de un colistero que pregunta sobre el futuro de la introducción de la TDT en el proceso educativo. Un tema interesante ya que todos tenemos TV en casa y todos tenemos el aparatito de TDT instalado y rulando por lo que a bote pronto este tipo de canal llega a más del 95% de los hogares sin problemas.
(más…)