Etiqueta: actualidad

  • Moodle, Sakai, Blackboard y otros LMS…, y donde está Olat?

    Desde el blog de Juan Leyva recojo dos post muy interesantes, o al menos a mi me lo parecen… 🙂LMS

    En este tenemos una tabla con los sitios demos de los LMS más conocidos y un acceso alternativo con perfil de administrador.

    Y en este tenemos un listado  de comparativas, informes y comparativas realizadas por instituciones públicas y privadas. En el post  sintetiza toda esta información junto a información más local (Universidades españolas) en una tabla con enlaces a los estudios originales, los LMS evaluados y las conclusiones. (más…)

  • ¿Dónde encontrar la herramienta adecuada?

    Supongo que a estas alturas la mayoría de la gente conoce http://c4lpt.co.uk/Directory/

    Este directorio de herramientas para los profesionales del eLearning no tiene desperdicio.  Está elaborado por el «Centre for Learning and Performance Technologies» británico, un referente obligatorio para todo aquel que se mueva por este mundillo. Me parece un lugar bastante útil y un enlace que, sin duda, es bueno tener siempre a mano. Me pareció interesante postearlo y aquí lo tenéis. 🙂

    Lo mejor: 

    • Está recién actualizado
    • Está filtrado por categorias
    • Completísimo

    Lo peor:

    • A veces te sobrepasa la cantidad
    • A veces te encuentras con mucha basura

    También puedes visitar su Top 100, con las herramientas más destacadas.

  • ¡Google no para!

    ¡Google no para!

    Google + Aviary… ¡Se veía venir!

    Precisamente el mismo día que salta la noticia del adelanto de Facebook a Google en número de visitas, el gigante metabuscador saca a la luz de entre sus Apps a la poderosa Aviary, la más prometedora de todas las suites de herramientas creativas on line.

    Y es que los de Google no paran de sorprender, … en todos los sentidos. De la noche a la mañana te sacan su BUZZ, cuando aún su prometedor Wave navega a la deriva sin rumbo fijo (no lo digo yo 🙂 http://blog.bleend.net/google-wave-es-inutil/ ) Pero aún así, se percibe como en época de crísis estos van sobrados: amplian sus oficinas, su plantilla, invierten día a día en investigar y no paran de innovar. Vamos, como la mayoría de las empresas que conocemos.

    Pues tras ser vencidos en suelo americano, se sacan de la manga una suite enterita de herramientas que ya muchos veíamos venir, tal vez por expresa demanda. De esta forma, el abanico de Google Tools parece ya inampliable. Aunque de momento la veremos solo a disposición de todo aquel que tenga un Google Apps domain, se prevé que forme parte de sus herramientas más comunes.
    [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=Yakp1VviyQc&feature=player_embedded]
    Para quien no conozca la suite, Aviary contiene 6 herramientas de edición de imágenes y audio, a tu alcance  directamente desde el navegador. Un servicio totalmente gratuito al cual puedes acceder desde cualquier equipo, almacenar y recuperar tus archivos y sobretodo… olvidarte de instalaciones, licencias y demás complicaciones.

    No hay que perder de vista a estos neoyorkinos de Aviary, que también se exparcen por territorio eLearning. La gente de Haiku sabe bien de que hablo. En este artículo se habla de la integración de algunas de sus herramientas en este LMS.

  • CMS, EVEA, Web 2.0, PLE, Ajax. Dios miooo!!!

    Hola me gustaría estrenarme en este blog que promete, por el número de lectura que lleva desde que vió la luz. 🙂

    No sé si wordpress permite encuestas tendremos que mirarlo, co-administradores, pero si hiciésemos una encuesta a todos los  que en mayor medida trabajamos en esto del e-learning, sobre los conceptos CMS, EVEA, web 2.0, PLE, Ajax,  sería difícil dar una respuesta convincente en qué consiste y mucho más difícil  que implicaciones tiene estas herramientas en la mejora de los procesos de aprendizaje on-line.

    Por ello, os adjunto un presentación de Franklin Calle Zapata que me ha resultado muy aclaratoria y nunca mejor dicho muy didáctica:  http://www.slideshare.net/fcallez/recursos-web-20con-moodle-y-google-apps-para-optimar-el-proceso-de-enseanzaaprendizaje

    Voy a releerla otra vez, y os cuento mis impresiones.

    Saludos mundo

  • Buscando una definición de eLearning

    Me ha dado por buscar en Don Google el término eLearning y los resultados obtenidos no me han sorprendido mucho…

    El primer resultado de mi búsqueda me lleva directamente a la Wikipedia, y nada más acceder aparecen tres pedazos de mensajes alertando que… (más…)

  • Nueva era…

    Hola a todos,

    Sería interesante empezar este magnífico blog con una cuestión que considero bastante relevante…¿Realmente el E-learning puede ser un sustitutivo viable, factible y «fiable» a medio-largo plazo de la educación tradicionalmente conocida por todos…¡a mi me gustaría pensar que sí! Vamos por buen camino, aunque aún estamos a años luz de una educación de calidad adaptada a las nuevas necesidades y demandas que nos plantea la sociedad del siglo XXI.
    Quedan muchas montañas por escalar y caminos por recorrer, pero creo que este maravilloso mundo del E-learning, en una nueva era 2.0, es un tónico bastante apetecible…Ahora bien, en nosotros, los educadores, está el poder de conseguir una educación de calidad, y sobre todo que concecte con los principales destinatarios de recibirla…cada vez más demandantes de flexibilidad formativa y entornos web…

    Hay un ejemplo que escuché y bastante curioso…: «Si un médico de los años 50 entrara en un quirófano actual pensaría que está en otro planeta…pero si un maestro de los años 50 fuera desplazado durante unos minutos a un aula del presente…ni se inmutaria…»¡¡todo sigue practicamtne  igual!!. La medicina avanza, y con ella sus recursos… ¿por qué cuesta tanto conseguir esto en la educación?