[su_quote cite=»Ronald Reagan»]Algunos dicen que el trabajo duro no ha matado a nadie, pero yo me digo ¿Por qué arriesgarse?[/su_quote]
Está claro que el trabajo es el esfuerzo que tenemos hacer para conseguir bienes y productos en la sociedad en que vivimos (al menos de forma legítima). Pero todos no trabajamos igual: unos lo hacen con las manos, otros con los pies, con la cabeza, con herramientas, sin herramientas; unos están al aire libre, en oficinas, en su casa; todo esto, junto con el lugar donde vives, va determinando qué salario compensa ese esfuerzo y en función de ese salario, se van creando «grupos» en nuestra sociedad que tienen más o menos representación y poder.
Esto es un resumen muy rápido de lo que significan las relaciones laborales en nuestras sociedades actuales sin meternos en connotaciones políticas o morales.
Y el motivo de este post viene por un video con el que me he topado recientemente y me gustaría compartirlo con toda la comunidad de oJúLearners.
[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=sCsTirDBv7Y»]
¿Qué os ha parecido? Impactante, ¿verdad? Es una situación que se produce con bastante frecuencia y tiene mucho que ver con el modelo adoptado desde hace siglos donde sólo con trabajo y esfuerzo se consigue el objetivo. Un concepto muy de la época de la revolución industrial, y muy de la escuela británica que ya deberíamos ir pensando en cambiar.
Esta es la interesante campaña en change.org que ha promovido Eva Bailen para racionalizar los deberes en clase y este es su Blog.
Ya nuestro compañero Daniel Porras escribió este martes sobre el proyecto de J.A. Marina de cómo cambiar la escuela , y en esta línea te proponemos que nos cuentes
