En el #encuentroju, Carlos Marcelo, catedrático de la Universidad de Sevilla hizo una interesante aportación sobre el aprendizaje personalizable de la red, el p-learning. A grandes rasgos consiste en que el usuario hace uso de la red para iniciarse o ampliar un conocimiento que bien podrían ser considerados unos estudios superiores por su complejidad, especializados, y movido únicamente por el interés que le despierta el tema.
Muchos somos los que visitamos foros especializados que no tienen que ver directamente con nuestra vocación por el simple hecho del interés que tenemos. Personas desinteresadas que difunden su conocimiento para enseñar e intruir a otros semejantes que buscan esa información que al autor le sobra. Por regla general, estos blogs o espacios en la red ocupan temas de diversa complejidad, desde lo más básico y principiante a lo más técnico y experto por lo que abarca a un mayor número de usuarios, desde el usuario más vacio de conocimiento que busca una simple definición hasta el más avanzado. Además, su lenguaje suele estar bastante adaptado a todos los públicos y suele enlazar con otros artículos similares, en definitiva, un auténtico módelo instructivo de aprendizaje.