Los pasados días 7, 8 y 9 de marzo tuvo lugar en Sevilla el VI Congreso Nacional de Formación Continua que reunió a multitud de profesionales de la Formación y empresas del Sector.
Dentro del programa, oJúLearning tuvo la ponencia «Construyendo nuestro PLE», en este vídeo tenéis un resumen de nuestra participación:
Aquí tenéis la presentación que utilizamos Presentación ponencia «Construyendo nuestro PLE».
Es importante tener un PLE desde el que podamos formarnos de manera constante, que se vaya adaptando al entorno cambiante que nos encontramos y a los nuevos escenarios que se nos plantean. No paramos de aprender. Como detallamos en la ponencia partes principales de un PLE son las siguientes:
- Las herramientas que se eligen.
- Los recursos o fuentes de información.
- La red de contactos que cada uno va construyendo.
Relacionamos la presentación con nuestra experiencia en oJú y nuestro proceso de construcción de PLE.
Buscando, consumiendo y organizando
Comenzamos a buscar y consumir información. Ante el volumen de material, necesitábamos organizar el acceso al contenido. Comenzamos a suscribirnos a blogs mediante RSS. Con la ayuda de un lector de rss podemos acceder a la información de manera directa sin tener que acceder uno por uno a los blogs suscritos.
Herramientas
Para comenzar…
Produciendo información
Creamos oJúLearning para poder compartir nuestras experiencias con la Red, comenzamos a postear y a aportar contenido.
Herramientas
Conversando
Comenzaron los comentarios en nuestros post pero…, nos faltaba algo…, algo de dinamismo y actividad un poco más continuada… Queríamos conversar! 🙂
Herramientas
Para comenzar…
- Te recomendamos seguir los siguientes Hashtags básicos
- Y te proponemos 5 cuentas clave: @dreig, @educacontic, @jjdeharo, @ojulearning y @balhisay
- Páginas a seguir en Facebook: Entornos Virtuales de Aprendizaje, OjúLearning y [e-aprendizaje]
- Comunidades en Google+: Recursos educativos, Social Media en español, Todo Google.
- Grupos de trabajo de Linkedin
- Listas de distribución, Elearning de Rediris
Colaborando
El oJúLearning trabajamos duro en equipo, quedamos cara a cara, elaboramos documentación, afinamos procesos de trabajo…
Herramientas
- Google Drive
- Hangouts
- Wikispaces
- RedAlumnos
- Edmodo
- Webconferencias
Filtrando contenido
Ante la infoxicación, curación 😉
Herramientas
Además, os dejamos una serie de recursos y publicaciones muy útiles sobre PLE:
- Mi Entorno Personal de Aprendizaje
- 5 Claves de los PLE
- Taller PLE
- Dolors Reig en SmmUS, Entornos personales de aprendizaje
- Jordi Adell mapea el concepto de PLE
Más información en la Web del Congreso y en la Galería de Flickr de Aenoa
Con toda esta información quizá tengáis más clara la idea para empezar ¿os animáis a compartir?
Por cierto…, cierran Google Reader!! :O
Aquí tenéis 3 alternativas, http://www.fayerwayer.com/2013/03/las-tres-mejores-alternativas-a-google-reader-y-como-migrar-con-tus-feeds/
Yo me voy a Feedly 😉
Pues ya somos dos! 😉
somos 3
En definitiva, o al menos en nuestra experiencia, el PLE nos encuentra, es decir, en los últimos años hemos ido utilizando multitud de herramientas 2.0. que sin darnos cuenta se transforman en un entorno de trabajo o aprendizaje. Sabemos que seguimos cambiando, y el PLE pasará a llamarse «PLOF», ya que pondremos en crisis nuestra forma de aprender. Y claro, eso para los que no queremos dejar de aprender es sanísimo, así que vayamos pensando en el próximo acrónimo…
Saludos y felicidades por vuesto trabajo.
100% de acuerdo en la idea de que el PLE nos encuentra. Al fin y al cabo, no es algo que construyamos intencionadamente. Como comentas, se trata de un proceso natural e «irremediable» de mejora personal.
Gracias por pasaros por nuestro rincón ojú.
Tenemos pendiente un taller de Moodle y alguna colaboración 😉
Saludos